Die Hauptfunktionen der Wortbildung liegen in der Wortschatzerweiterung (Kreditpunktesystem) und in der Ökonomisierung der Sprache (der Unterricht durch das Fernsehen → der Fernsehunterricht). Die Arten der Wortbildung umfassen die Derivation (Ableitung), die Komposition und die Konversion (grammatische Umsetzung)
Die Art der Wortbildung, bei der das Basiswort mit
einem Wortbildungselement (Affix)
verbunden
wird, wird als Derivation bezeichnet. Je nach Position des Affixes
lassen sich Präfixderivation
(Unwetter),
Suffixderivation (Freundlichkeit) und
Zirkumfixderivation
(beschönigen)
unterscheiden. Auch wenn sich aus allen Derivationsarten Substantive,
Verben und Adjektive bilden lassen,
so ist
doch die Verteilung sehr unterschiedlich.
Die Präfixderivation
dominiert bei der Wortbildung der
Verben.
Die Präfixe können trennbar bzw. untrennbar sein (bauen →
erbauen; ausbauen). Bei
substantivischer und adjektivischer
Präfixderivation bestimmt das Letztglied die grammatischen und
semantischen Eigenschaften der Ableitung
(Urgroßmutter; uralt).
Die Wortart wird also durch die
Präfixderivation nicht verändert.
Die Suffixderivation herrscht in
der substantivischen
(Prüfung)
und adjektivischen (ratsam) Wortbildung vor.
Für die Wortbildung bei Substantiven und Adjektiven spielt die Komposition eine große Rolle, für die Wortbildung bei Verben hingegen ist sie kaum von Bedeutung.
Bei der Komposition werden selbständige Wörter zu einem neuen verbunden. Das Grundwort (Determinatum) bestimmt dabei die grammatischen Eigenschaften (das Schulfernsehen; der Fernsehunterricht). Das Bestimmungswort (Determinans) hat attributive Funktion für das Grundwort (der Fernsehunterricht → der Unterricht durch das Fernsehen). Diese Determinativkomposita bilden sowohl für die Wortbildung der Substantive als auch die der Adjektive den häufigsten Kompositatyp.
Mit Konversion wird eine Wortbildungsart bezeichnet, die ein Wort in eine andere Wortart umsetzt, ohne dass ein Affix dabei verwendet wird. Durch Konversion können Substantive (laufen → das Laufen), Adjektive (reizen → reizend) und Verben (scharf → schärfen) gebildet werden. Es ist nicht immer eindeutig, ob es sich um eine Konversion oder um die Basis handelt. d.h. welches Wort primär und welches abgeleitet ist (fragen, die Frage).
Das Kompositum ist eine Zusammensetzung von selbständigen Wörtern. Das Grundwort (Determinatum) bestimmt die Grammatik (Genus, Flexion). Das Bestimmungswort (Determinans) beschreibt das Grundwort näher, hat also attributive Funktion. Eine Umkehrung von Grund- und Bestimmungswort ergibt eine völlig veränderte Bedeutung (der Wortgebrauch - das Gebrauchswort).
Zum besseren Verständnis der Nominalkomposita werden im Folgenden die häufigsten Auflösungsmöglichkeiten dargestellt.
| Kompositum | Auflösung | |
|---|---|---|
| Nomen+Relativsatz (N + NSrel) | ||
| a. | das Grundschulalter der Werbespot |
das Alter, das man in der Grundschule hat der Spot, der für etwas wirbt |
| Nomen + Genitivattribut (N+Ngen) | ||
| b. | der Zweitspracherwerb der Schulbeginn |
der Erwerb der Zweitsprache der Beginn der Schule |
| Nomen+Präpositionalphrase(N+PP) | ||
| c. | die Kritikfähigkeit der Fernsehunterricht |
die Fähigkeit zur Kritik der Unterricht durch das Fernsehen |
| Nomen + Linksattribut (N+AttrL) | ||
| d. | die Fremdsprache der Intensivkurs |
die fremde Sprache der intensive Kurs |
Grundwörter, die mit den Suffixen -heit; -ion; -keit; -ling; -schaft; -tät; -tum und -ung gebildet sind, bekommen bei der Zusammensetzung immer ein Fugen-s.
Substantive können durch Konversion aus Verben gebildet werden.
Aus Adjektiven lassen sich Substantive durch Konversion bilden.
| 3.2.1. | Grundform | Substantiv | |
| blau | → | das Blau | |
| 3.2.2. | Partizip | Substantiv | |
| angestellt | → | der/ein Angestellte/r | |
| → | die/eine Angestellte |
Verben werden im Deutschen häufig mit Präfixen abgeleitet. Bei diesen Präfixen sind trennbare und untrennbare voneinander zu unterscheiden.
Indem die untrennbaren Präfixe be-; ent-; er-; ver-; und zer- vor ein schon vorhandenes Verb gesetzt werden, können sie die Verben grammatisch und/oder semantisch modifizieren (grammatische Veränderung: urteilen über etwas → etwas beurteilen) (Bedeutungsveränderung: wundern → bewundern). Diese Präfixe sind unbetont.
| Präfix | Verb | Bedeutung |
|---|---|---|
| 1. Präfix be- | ||
| be- + Substantiv | bebildern befrachten |
das, was das Grundwort benennt, wird hinzugefügt |
| be- + Verb | beurteilen bedrohen |
in der Regel gleiche Bedeutung wie Grundwort (trans. Gebrauch) |
| be- + Adjektiv | befreien befähigen |
dafür sorgen, dass etwas so wird, wie das Grundwort ausdrückt |
| 2. Präfix ent- | ||
| ent- + Substantiv | entgiften entmachten |
das, was das Grundwort benennt, wird entfernt |
| ent- + Verb | entlaufen entnehmen entladen |
drückt Trennung aus (Verb wird zu Verb mit
Dativobjekt) drückt Gegensatz von Grundwort aus |
| ent- + Adjektiv | entwirren entschuldigen |
entfernt das, was das Adjektiv ausdrückt |
| 3. Präfix er- | ||
| er- + Verb | eröffnen ertönen |
Beginn des Vorgangs, der im Grundwort ausgedrückt wird |
| erarbeiten erschießen |
die im Grundwort bezeichnete Tätigkeit wird beendet | |
| er- + Adjektiv | erfrischen ermöglichen |
etwas so machen, dass das Grundwort als Zustand erreicht wird |
| 4. Präfix ver- | ||
| ver- + Substantiv | verglasen | hinzufügen, ausstatten mit der Eigenschaft des Grundwortes |
| verdampfen | etwas verändert sich, so dass der Zustand, der im Grundwort ausgedrückt ist, erreicht wird | |
| ver- + Verb | sich verschreiben verbrauchen versalzen |
etwas falsch tun etwas wird beendet etwas ist zu sehr/zu viel |
| ver- + Adjektiv | veröffentlichen verarmen |
etwas so machen (transitiv) etwas wird so (intransitiv) |
| 5. Präfix zer- | ||
| zer- + Substantiv | zerbomben zerstückeln |
drückt Trennung, Zerkleinerung aus |
| zer- + Verb | zerschneiden | drückt Trennung, Zerkleinerung aus |
| zer- + Adjektiv | zerkleinern | drückt Trennung, Zerkleinerung aus |
Die trennbaren Präfixe ab-; an-; auf-; aus-; bei-; ein-; mit-; nach-; vor- und zu- können durch Hinzufügen zu einem bereits vorhandenen Verb dieses grammatisch und semantisch modifizieren (jdm. etwas zusagen / etwas aufsagen und jdm. etwas nachsagen / jdm. etwas vorsagen). Die trennbaren Präfixe sind betont.
| Präfix | Verb | Bedeutung |
|---|---|---|
| 1. Präfix ab- | abreisen abreißen absteigen abnehmen absagen abtrocknen |
Fortbewegung Trennung, Entfernung Abwärtsbewegung Reduktion etwas rückgängig machen Intensivierung des Verbs |
| 2. Präfix an- |
ankommen anlachen anbinden andiskutieren ansteigen |
Bewegung zu einem Ziel Richtung auf jemanden Befestigung Beginn eines Vorgangs Bewegung nach oben / Zunahme |
| 3. Präfix auf- |
aufmachen aufsteigen auflachen aufbrauchen aufkleben |
Öffnung Aufwärtsbewegung plötzlicher Beginn einer Handlung Vorgang wird abgeschlossen Kontakt |
| 4. Präfix aus- | aussteigen ausschalten austrinken |
Bewegung aus geschlossenem Raum etw. außer Betrieb setzen Vorgang wird abgeschlossen |
| 5. Präfix bei- | beifügen beistehen |
hinzufügen Unterstützung |
| 6. Präfix ein- | einsteigen einschlafen sich einarbeiten |
Bewegung nach innen Beginn eines Vorgangs Gewöhnung |
| 7. Präfix mit- | mitschreiben | Ergänzung / Begleitung |
| 8. Präfix nach- | nacharbeiten nachblicken |
zeitl./räuml. nachgeordneter Vorgang |
| nachmessen nachbilden |
überprüfen Imitation |
|
| 9. Präfix vor- |
vorlaufen vorarbeiten vorlesen vormachen |
Vorwärtsbewegung zeitl. Vorverlegung eines Vorgangs etwas öffentlich darstellen etwas beispielhaft zeigen |
| 10. Präfix zu- | zukommen zumachen zutun |
Bewegung auf ein
Ziel verschließen hinzufügen |
Die Präfixe durch-; um-; über-; unter-; wider-; und wieder- können sowohl als trennbare wie auch als untrennbare Verbzusätze benutzt werden (z.B. umschreiben: Sie schreibt den Text um. Sie umschreibt die Kritik mit einem bildhaften Vergleich.). Zumeist haben die trennbaren Verben wörtliche Bedeutung, die untrennbaren Verben dagegen übertragene Bedeutung.
| Präfix | Verb | kennzeichnet |
|---|---|---|
| 1. Präfix durch- | durcharbeiten | Dauer |
| durchdiskutieren | Vorgang wird abgeschlossen | |
| durchwandern | Bewegungsrichtung | |
| 2. Präfix über- | überfliegen | Bewegungsrichtung über etwas o. jdn. hin |
| übersiedeln | Bewegung von einem Ort zum anderen | |
| überfordern | zu viel/ zu sehr von etwas | |
| 3. Präfix um- | umgehen | kreis- oder bogenförmige Bewegung um etw./jdn. herum |
| umdrehen | Bewegung i. entgegengesetzte Richtung | |
| umziehen | Ortsveränderung | |
| umbauen | Veränderung eines Zustands | |
| 4. Präfix unter- | untergraben | Bewegung von unten her |
| unterfordern | zu wenig von etwas | |
| 5. Präfix wider- | widerspiegeln (tr.) | die Richtung zurück |
| widersprechen | Entgegenwirken | |
| 6. Präfix wieder- | wiedersehen wiederholen |
etwas geschieht nochmal nach einer Unterbrechung |
| wiederfinden | Rückgewinn |
Verben lassen sich durch Konversion vor allem aus Adjektiven und Substantiven bilden.
| 2.1. | Adjektiv | Verb | |
| weit | → | weiten | |
| schwarz | → | schwärzen | |
| 2.2. | Substantiv | Verb | |
| Text | → | texten |
Neben dem nominalisierten Infinitiv (z.B. das Verstehen) ist die Bildung von Substantiven auf -ung sehr häufig.
Beachten Sie aber, dass nicht alle Verben auf -ieren mit einem dieser Suffixe nominalisiert werden. Es gibt auch hier Ausnahmen wie:
| sich interessieren | → | das Interesse |
| studieren | → | das Studium |
| korrigieren | → | die Korrektur |
Die Suffixe, die zur Adjektivbildung benötigt werden, können je nachdem, mit welcher Wortart sie zusammengesetzt sind, unterschiedliche Bedeutung haben. Der folgende Überblick soll Ihnen die häufigsten Bedeutungen der Adjektivsuffixe darstellen. Beachten Sie aber, dass es sich nie um absolute Regeln handelt. Manche Suffixe sind nicht eindeutig zu bestimmen und haben mehrere Bedeutungen. Ausnahmen gibt es auch hier.
Die folgenden Möglichkeiten zur Nominalisierung können nicht als absolute Regeln angesehen werden, es gibt auch hier Ausnahmen.
| Adjektivsuffix | Substantivsuffix | |
| 3.1. | -bar -ig -lich -sam |
-heit / -keit |
| 3.2. | -haft -los |
-igkeit |
| 3.3. | -al -är -ell -iv |
-ismus / -ität |
| 3.4. | -abel -os / -ös |
-ität |
| 3.5. | -ant / -ent | -anz / -enz |